學校裝修改造拆除工作意義重大,不僅關乎校園面貌的更新,更與師生教學環(huán)境、校園安全緊密相連。承接方需運用一系列嚴謹、科學且人性化的工作方法,確保拆除工程順利推進。
前期籌備階段,精細勘測與周全規(guī)劃雙管齊下。承接方組織專業(yè)團隊進駐校園,手持建筑原始圖紙,如同經(jīng)驗老到的偵探,仔細核對每一處結構。精準定位承重墻、梁柱等關鍵受力部位,用醒目的標識標注,嚴禁任何誤拆風險,這是校園建筑安全的“生命線”。同時,深入各個教室、辦公室、功能室實地勘察,詳細記錄墻面、地面、天花板的破損狀況,門窗的老化程度,以及水電線路的布局。依據(jù)勘察結果,制定詳細拆除方案,將拆除區(qū)域劃分為多個小單元,按重要性、施工難度排序,例如優(yōu)先拆除廢棄的臨時建筑、年久失修且不影響教學的倉庫等,合理安排工期,避開教學關鍵時段,如考試周、重大活動期間,最大程度減少對正常教學秩序的干擾。
施工過程中,安全與環(huán)保措施嚴密落地。在安全方面,于拆除區(qū)域周邊搭建堅固的防護圍擋,高度不低于兩米,圍擋表面張貼醒目的警示標語與安全宣傳畫,防止無關人員誤入。出入口設置專人值守,嚴格登記進出人員與物資。施工人員全員配備高質(zhì)量安全帽、安全帶、防護手套、護目鏡等裝備,針對高處作業(yè)、電氣拆除等特殊工種,額外進行專項安全培訓,考核通過后方能上崗。
環(huán)保舉措同樣不含糊,考慮到校園人員密集,對空氣質(zhì)量敏感。拆除現(xiàn)場配備多臺大功率噴霧降塵設備,隨著拆除作業(yè)同步開啟,細密水珠與飛揚的粉塵在空中“交鋒”,有效抑制揚塵擴散。建筑垃圾及時清理,在臨時堆放點進行嚴格分類,可回收物如金屬窗框、廢舊木材單獨存放,定期運往回收站點;不可回收的磚石、混凝土碎塊,采用封閉或遮蓋良好的運輸車輛,按照規(guī)定路線、時間運往指定消納場,杜絕二次污染,守護校園的藍天綠地。
拆除工序遵循科學流程。秉持“先上后下、先非承重后承重附件、先外后內(nèi)”原則,從屋頂?shù)睦吓f吊頂、防水層拆除入手,利用重力讓拆除廢料自然下落至指定收集區(qū)域,減少人工搬運成本與風險。接著拆除門窗,小心取下完好五金件,做好標記保存,以便后續(xù)再利用。隨后有序推進墻面非承重部分、地面裝飾層的拆除,遇到隱藏的水電管線,提前斷電停水,由專業(yè)電工、水暖工小心剝離,避免損壞周邊結構與引發(fā)安全事故。
溝通協(xié)調(diào)貫穿全程。承接方與學校管理層保持密切溝通,定期匯報拆除進度、遇到的問題及解決方案,及時調(diào)整施工計劃以滿足校方臨時教學安排調(diào)整需求。面向師生,開展安全教育宣傳活動,通過校園廣播、主題班會等形式,告知師生遠離施工區(qū)域,普及自我保護知識;設立意見反饋渠道,如意見箱、線上問卷,收集師生對拆除工作的意見建議,及時優(yōu)化改進,讓校園裝修改造拆除成為師生共同期待的美好蛻變前奏。