學校裝修改造拆除工作意義重大，不僅關乎校園面貌的更新，更與師生教學環(huán)境、校園安全緊密相連。承接方需運用一系列嚴謹、科學且人性化的工作方法，確保拆除工程順利推進。

前期籌備階段，精細勘測與周全規(guī)劃雙管齊下。承接方組織專業(yè)團隊進駐校園，手持建筑原始圖紙，如同經(jīng)驗老到的偵探，仔細核對每一處結構。精準定位承重墻、梁柱等關鍵受力部位，用醒目的標識標注，嚴禁任何誤拆風險，這是校園建筑安全的“生命線”。同時，深入各個教室、辦公室、功能室實地勘察，詳細記錄墻面、地面、天花板的破損狀況，門窗的老化程度，以及水電線路的布局。依據(jù)勘察結果，制定詳細拆除方案，將拆除區(qū)域劃分為多個小單元，按重要性、施工難度排序，例如優(yōu)先拆除廢棄的臨時建筑、年久失修且不影響教學的倉庫等，合理安排工期，避開教學關鍵時段，如考試周、重大活動期間，最大程度減少對正常教學秩序的干擾。

施工過程中，安全與環(huán)保措施嚴密落地。在安全方面，于拆除區(qū)域周邊搭建堅固的防護圍擋，高度不低于兩米，圍擋表面張貼醒目的警示標語與安全宣傳畫，防止無關人員誤入。出入口設置專人值守，嚴格登記進出人員與物資。施工人員全員配備高質(zhì)量安全帽、安全帶、防護手套、護目鏡等裝備，針對高處作業(yè)、電氣拆除等特殊工種，額外進行專項安全培訓，考核通過后方能上崗。

環(huán)保舉措同樣不含糊，考慮到校園人員密集，對空氣質(zhì)量敏感。拆除現(xiàn)場配備多臺大功率噴霧降塵設備，隨著拆除作業(yè)同步開啟，細密水珠與飛揚的粉塵在空中“交鋒”，有效抑制揚塵擴散。建筑垃圾及時清理，在臨時堆放點進行嚴格分類，可回收物如金屬窗框、廢舊木材單獨存放，定期運往回收站點；不可回收的磚石、混凝土碎塊，采用封閉或遮蓋良好的運輸車輛，按照規(guī)定路線、時間運往指定消納場，杜絕二次污染，守護校園的藍天綠地。

拆除工序遵循科學流程。秉持“先上后下、先非承重后承重附件、先外后內(nèi)”原則，從屋頂?shù)睦吓f吊頂、防水層拆除入手，利用重力讓拆除廢料自然下落至指定收集區(qū)域，減少人工搬運成本與風險。接著拆除門窗，小心取下完好五金件，做好標記保存，以便后續(xù)再利用。隨后有序推進墻面非承重部分、地面裝飾層的拆除，遇到隱藏的水電管線，提前斷電停水，由專業(yè)電工、水暖工小心剝離，避免損壞周邊結構與引發(fā)安全事故。

溝通協(xié)調(diào)貫穿全程。承接方與學校管理層保持密切溝通，定期匯報拆除進度、遇到的問題及解決方案，及時調(diào)整施工計劃以滿足校方臨時教學安排調(diào)整需求。面向師生，開展安全教育宣傳活動，通過校園廣播、主題班會等形式，告知師生遠離施工區(qū)域，普及自我保護知識；設立意見反饋渠道，如意見箱、線上問卷，收集師生對拆除工作的意見建議，及時優(yōu)化改進，讓校園裝修改造拆除成為師生共同期待的美好蛻變前奏。